Para Qué el Coaching es Indispensable en Cualquier Organización

Los equipos de trabajo sólidos y unidos atraviesan las oportunidades de cambio para:

  • Potenciar destrezas y habilidades
  • Establecer metas claras, medibles y alcanzables para tomar acción
  • Estimular la confianza y la autosuficiencia
  • Clarificar nuestros valores
  • Definir nuestras fortalezas y áreas de mejora
  • Optimizar el balance vida/trabajo
  • Aumentar la productividad
  • Expandir nuestro talento y potencial
  • Disfrutar de relaciones óptimas

El Coaching es: un catalizador de cambio, re-enmarca nuestra perspectiva, empodera las acciones, dirige hacia una vida desbordante de propósito y logros.

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El Ingenio de Proveer Coaching a Organizaciones

Por: Dra. Aury Beltrán, PCC-I

Desde los años ‘90 el Coaching se ha posicionado como una profesión que establece una alianza dinámica de apoyo con resultados extraordinarios entre el Coach y una persona, pareja, grupo, equipo, u organización. Coaching es un arte porque se desarrolla con todos los sentidos, y es una ciencia, ya que sus resultados son observables y medibles.

Los Coaches profesionales pueden tener un trasfondo como consultor, mentor, asesor, o profesor, trabajando con individuos o con grupos. Si eligen ejercer en el nicho organizacional, requieren habilidades adicionales a las que usualmente se aprenden en las competencias básicas de esta disciplina. Se opera con personas en su ambiente laboral en relación con temas profesionales. A menudo se trabaja en colaboración con ejecutivos y puede ser aplicado individualmente o en grupos/equipos. 

El coaching empresarial y el coaching personal se intercalan porque no somos robots. Un gerencial puede verse afectado en su rendimiento profesional por situaciones familiares y viceversa. El coaching organizacional se compone de: coaching para empresas (pequeñas, medianas o grandes), coaching ejecutivo, y coaching para líderes y equipos de trabajo.

Puede utilizarse para desarrollar una misión y visión clara, establecer objetivos (mejorar el servicio, la comunicación, la gestión interna y externa), desarrollar e implantar un plan estratégico, y en procesos de evaluación de desempeño. Asimismo, es efectivo para definir y pulir estilos de liderazgo, optimizar el trabajo en equipo, aumentar la productividad, generar cambios culturales en la compañía, y alcanzar balance entre vida personal y trabajo.

Cada vez más organizaciones en el mundo, incluyendo compañías Fortune 500, contratan Coaches internos o externos. Es clave para adaptarse al cambio eficientemente, movilizar los valores centrales y compromisos, estimular a producir resultados sin precedente y renovar las relaciones de comunicación de forma asertiva y ágil. Se ha comprobado que el coaching organizacional conduce y motiva a los trabajadores a colaborar para generar trabajo en equipo y alcanzar consensos.

Cuando una persona se gradúa en COGLOS™ como Coach Personal y Empresarial Certificado, y elige instalar y practicar el Arte del Coaching en organizaciones, empresas o negocios, el reto y los resultados para ambas partes son magistrales.

En general, un Coach ayuda a “destapar” la potencialidad de las personas para alcanzar objetivos que de otra manera serían inalcanzables. En el mundo de hoy no hay límites técnicos, sino paradigmáticos. Con el estilo de coaching se optimiza y transforma la cultura realmente para evolucionar, diseñando opciones cuánticas y diferentes. El coaching está focalizado en resultados; el poder en una relación de coaching no está en la autoridad del coach, sino en el compromiso y la visión de las personas. Los coaches facilitan la conexión con su poder para explorar adentro y encontrar el vínculo de su vida ocupacional con su propósito como ser humano.

En Coaching Ejecutivo, por otro lado, se trabaja con personas (altos ejecutivos, gerentes, supervisores) dotadas de liderazgo y autoridad dentro de la organización. Los ejecutivos ocupan posiciones “solitarias”. Sus subalternos asumen que poseen todas las contestaciones y acuden a él buscando dirección. A menudo no hay nadie dentro de la organización con quien pueda hablar de sus esperanzas, sueños, dudas, temores y planes. Una persona ejecutiva con equilibrio de vida-trabajo proyecta un efecto positivo sobre la organización en su totalidad. 

El Coaching apoya al nivel ejecutivo a revisar sus relaciones interpersonales a todos los niveles, a clarificar los objetivos a corto, medio y largo plazo, a autoevaluar sus hábitos, cualidades y defectos sin juicio, y a promover como modelo una tónica contagiosa de trabajo en equipo creativo y funcional. En ocasiones se contratan Coaches para trabajar con un equipo completo de ventas, producción o recursos humanos, para desarrollar y/o facilitar el trabajo en conjunto. La clave hacia el éxito consiste en la capacidad para comprender, dinamizar y dirigir las interacciones. Un/a Coach ayuda a revisar y detectar áreas de mejora.

En Coaching Global School & Learning Center (COGLOS) impartimos una Certificación Completa en Coaching Personal y Empresarial de 150 horas NIVEL 2 que combina ambas áreas con las destrezas y competencias requeridas por la International Coaching Federation (ICF) amparada en su Código de Ética revisado. El Programa consiste de tres meses de preparación con horas contacto, trabajo individual y en grupo, tele clases, Laboratorio de Coaching, mentorías, lecturas y toda la práctica necesaria supervisada por Coaches Certificados especializados en adiestramiento en Coaching, para que las personas graduadas se sientan listas para desempeñarse en la Segunda Profesión de mayor desarrollo en el mundo: Coaching.

¡PURO COACHING!

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Aplicando Balance a tu Vida: Conoce y Practica tu Alfabeto Emocional

Por: Dra. Aury Beltrán, PCC-ICF

No podemos amar verdaderamente a los demás cuando a veces no nos gustamos a nosotros mismos, e incluso podemos detestarnos.

¿Pánico, desesperación, agobio, impotencia, desorientación, sin fuerzas, o miedo porque se ha alterado el orden usual de sus eventos diarios? Son algunas de las sensaciones y estados de ánimo que atravesamos los seres humanos ante una amenaza o quebrantos súbitos de salud física o emocional. ¿Cómo lograr mantener enfoque y equilibrio para transformar los procesos desafiantes en oportunidades de crecimiento y madurez?

Aplica el proceso de autocoaching de tres pasos: si cambias tu pensamiento, cambiará tu emoción, y por ende, tu comportamiento. Las emociones son impulsos o disposiciones para la acción. Son tendencias biológicas moldeadas por experiencias pasadas y por el proceso educativo (trasfondo personal y entorno social) que dirigen nuestras decisiones, trabajando en colaboración con la mente racional y permitiendo o imposibilitando el pensamiento mismo. La persona emocionalmente balanceada convierte las amenazas en desafíos y las afronta con energía y entusiasmo: esto aplica a todas las edades.

Cada pensamiento genera una emoción y cada emoción moviliza un circuito hormonal que tendrá impacto en los cinco trillones de células que forman un organismo. El Dr. Juan Hitzig, Profesor de Bio gerontología en la Universidad de Maimónides en Buenos Aires-Argentina, y miembro de la Academia de Medicina Anti-Aging, estudió las características de las personas longevas saludables y concluyó que más allá de los elementos biológicos, el denominador común que exhibían todos ellos radicaba en sus conductas y actitudes.

Las conductas “R” como resentimiento, rabia, rencor, reproche, represión y resistencia facilitan la secreción de cortisol, una hormona esteroide producida por la glándula adrenal que puede acelerar el envejecimiento. Estas conductas generan actitudes “D” como desánimo, depresión desesperanza, desesperación y desolación, las cuales deterioran la salud, facilitando la enfermedad.

Las conductas “S” como silencio, serenidad, sonreír, soñar, soltar el control, sexo seguro y sabiduría activan la serotonina (neurotransmisores que se encuentran en varias regiones del sistema nervioso central y que se relacionan con el estado de ánimo, el placer y la liberación del estrés). Estas conductas generan actitudes “A” como amor, amistad, aprecio y acercamiento, las cuales promueven bienestar, buen humor, relaciones fértiles y optimismo.

La autoestima es esencial para la supervivencia emocional. Sin cierta dosis de autoestima la vida puede resultar enormemente penosa, haciendo imposible la satisfacción de muchas necesidades básicas. La forma en que un ser se percibe y se valora puede cambiar, sanándose así las antiguas heridas causadas por el auto rechazo. Este cambio requiere voluntad y perseverancia porque la autoestima no es un estado fijo o rígido, sino que cambia con relación a las experiencias y sentimientos.

A continuación te presentamos el modelo de un abecedario emocional para que consideres complementar tus pensamientos y emociones diariamente. Evalúa y reflexiona. ¿Y por qué no? Ajústalo y amplíalo “a tu manera…”

A         Alimentar el alma, alegría, apoyar, aprender, abrazar, agradecer

B         Baila, bendice, bondad

C         Comunica, con calma, compasión, curiosidad, caridad, confianza

D         Disfruta, despreocúpate, discernir, dormir

E         Escuchar, ejercitarse, emprender, esperanza, empatía, espiritualidad

F          Fe, felicidad, familiar, fortaleza

G         Gozo, gusto, ganas

        Honestidad, hogar

I          Idear, impulsar, investigar, inocencia, inteligencia emocional

J          Jugar, justicia

L         Levantarse, libertad

M        Moverse, meditar, motivación

N         Nutrirse

O         Orar, organizarse

P          Paz, planificar, pasión, perdonar

Q         Querer

R         Re-enmarcar, reconciliarse, respirar, relajarse

S          Sin prisa, sencillez, sonreír, satisfacerse, soltar, sensibilidad

         Tranquilidad, talentos

U         Unión, usar el sentido común

V         Voluntad, vive, viaja,

Y         Yoga

Z         Zambúllete en tu mundo interior

Así que, ya sea que revises este inventario diariamente, escribas cada pieza en papelitos y los eches en un cofre para tomar uno al azar en la mañana y adoptarlo como la afirmación del día, o sencillamente lo repases de vez en cuando, acepta el reto de practicar el abecedario de tus emociones positivas para vivir una existencia equilibrada.

“Transformándote”… al SON del Coaching

Por: Dra. Aury Beltrán, PCC-ICF

La International Coaching Federation (ICF) define al ‘Coaching’ como: “una alianza con clientes, que activa el pensamiento en un proceso creativo, que les inspira a maximizar su potencial personal y profesional, exaltando su imaginación, productividad y liderazgo”.

Cuando realicé mi Diplomado de 200 horas en la Escuela IPEC para certificarme como Coach Personal y Profesional por ICF hace 17 años, nos referíamos al proceso de Coaching analóligamente como “una danza”: bailar acompañado, ejecutando movimientos acompasados, moviéndonos a un ritmo adecuado como una coreografía, con inspiración y satisfacción.

¿Y qué provoca el danzar? Desinibirse, espontaneidad sin límites, transformar sentimientos negativos, soltar el estrés y fundirnos en emociones positivas que nos hacen sentir bien y liberarnos. No importa al son que sea, con buena compañía, danzar sana. Lo mismo sucede a las personas que reciben Coaching (“Coachees”) de la mano de un/a Coach Profesional durante una sesión de Coaching, siempre y cuando el proceso sea voluntario.

Primeramente, aclaremos que “Coaching” NO ES terapia, consejería, consultoría, mentoría, gerencia, coach de deportes, ni una amistad íntima.

El COACHING es una modalidad de acompañamiento donde el/la Coach escucha y acompaña a una persona, pareja, o un grupo respecto a una situación, inquietud o meta que desean alcanzar, mejorar o resolver. El tema y el ritmo de la “Danza del Coaching” [el proceso] siempre lo decide el “Coachee” o recipiente(s) de las sesiones. La estructura la conduce un/a Coach Certificado/a, como facilitador activo del proceso. El contenido se ampara en la confidencialidad y el Código de Ética de la profesión del Coaching.

¿Por qué la comparación con una danza?

Para entender mejor la analogía entre una sesión de Coaching y una danza, veamos un trasfondo sobre a qué me refiero con “danzar”. El Son es un baile antillano de pareja, un género musical, y un ritmo que fusiona elementos musicales africanos y españoles. Es sinónimo de compás y cadencia, producto del mestizaje que tanto caracteriza la cultura hispana. Surge a fines del Siglo XIX en la región oriental de Cuba. En pareja y en grupo se canta, se baila, se siente y se expresan historias y sentimientos con fondo musical de “jaranas”, panderos, tambores, contrabajo y otras. En fin, se funden la comunicación verbal y no verbal.

Algunos tipos principales de Sones musicales son: montuno, Cangϋií, Sucu-sucu y Guaracha. Asimismo, existen diversos tipos de Coaching y dentro de estos hay innumerables nichos, según los segmentos de personas y grupos con necesidades particulares (especializaciones). En Coaching se baila al Son que los clientes elijan.

En una sesión, al danzar al Son de “El Arte y la Ciencia de Coaching” se amalgaman: cuerpos (carencia, movimiento), voces (intención, tono y lenguaje), tempo (velocidad), ritmo (métrica), música interna (espíritu individual y colectivo), salero (gracia), instrumentos (herramientas), partituras (mapas/planificación), disciplina, seguimiento y medición/evaluación. ¿Y quiénes ejecutan la danza? Los Coachees entre sí (en las sesiones grupales), y también con su Coach.

Personalmente, percibo las sesiones de Coaching como “una Burbuja” con cierto matiz mágico de cambio y progreso, donde se transforman: tú, él, yo, nosotros, vosotros y ellos. Es una Plataforma neutral de conciencia creativa donde despierta la determinación y el dinamismo a “salir de la caja” y DISEÑAR/ELEGIR CLARAMENTE nuevas rutas, siempre midiendo resultados y dando seguimiento al plan.

En este escrito me refiero a la participación de “Coachees” (las personas que reciben las sesiones de Coaching) y Coaches (especialistas certificados que conducen las sesiones de Coaching) como dos segmentos danzando al son de unos objetivos esenciales que traen los clientes. Allí ventilan, priorizan, diseñan, esculpen y transforman de acuerdo al son que decidan bailar cada pieza, siempre al ritmo y con el repertorio particular de cada cliente.

Cada Coachee individualmente y en equipo, elige, propone metas, traza planes, prioriza, ejecuta, evalúa resultados y celebra. BAILAN AL SON QUE ELIJAN TOCAR Y DANZAR en las diversas etapas del proceso, celebrando con un rumbón cuando se alcanzan los objetivos. ¡Porque somos materia en movimiento, y el cambio está siempre presente!

Así que te exhorto a que incursiones en La Danza del Coaching: acurrúcate, expande, suelta inhibiciones, conecta con tus talentos, sé tú, explora, descubre, organiza, enfoca…
“Todo irá cayendo al Son que tú elijas y necesites”. Y como dicen los Yogis y los abuelos: “Inhala lo bueno y exhala lo malo”.

¡PURO COACHING!

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El Coaching Profesional Promueve la Confianza

por Dra Aury Beltrán, PCC-ICF

Confiar: Esperar un resultado o una señal con firmeza, calma, seguridad y buena fe

El Coaching profesional genera una relación profesional con seguimiento que apoya para alcanzar resultados extraordinarios en la vida personal, carrera o profesión, empresa o negocios de las personas. Mediante el proceso de Coaching, el/la cliente (“Coachee”) explora y profundiza en su conocimiento, aumenta su productividad, alcanza sus metas y realiza ajustes positivos para optimizar su calidad de vida. Coaching es un arte (es creativo) y una ciencia (se puede medir el progreso).

Confiar: Certeza de que lo torcido se va a enderezar. Liberarse, soltar el control. Callar la mente.

¡Sssshhhhh! Coaching está basado en estrictos principios de ética y confidencialidad. Coaching mueve a sus clientes a través del auto descubrimiento, ideando y diseñando  nuevas alternativas y vías de calidad para trazar planes prósperos y duraderos en cualquier ámbito de su vida. Como consecuencia, se exaltan las habilidades linguísticas y de liderazgo para provecho propio y sus relaciones interpersonales.

Confiar: Pausar en reflexión y docilidad. Abrir el corazón y sentir la grandeza del Ser.

“Todo depende sel cristal con que se mira”:  cada ser es único, diferente y especial. “Soy como deseo ser”: si yo cambio, todo cambia. “Soy un ente con múltiples capacidades”: libero mi Ser de frenos y cadenas; fluyo. “Lo único constante es el cambio”: si yo cambio, todo cambia. “El cielo es el límite”: a través del Coaching podemos re-descubrirnos para elegir quiénes deseamos ser.

Confiar: Pausar, soltando las suposiciones. Aflojar, escuchar y creer en la voz interna.

El/La Coach no es consejero, consultor ni terapista, sino que acompaña a su(s) cliente(s) en un proceso de descubrimiento innovador para observar su situación actual y generar una transformación hacia las metas que quiere alcanzar, de forma cómoda y creativa para expandir sus horizontes. El/la Coach escucha, observa y pregunta, para que con interrogantes abiertos y poderosos, afloren nuevas alternativas en la mente del cliente. Con las destrezas de Coaching, el “Coachee” va diseñando caminos de vida innovadores al mirar desde afuera sus comportamientos y toma decisiones para realizar cambios.

Confiar: Soltar el ego. Saber esperar. Jamás perder la esperanza. Respetar el tiempo.

Este proceso, adaptado de acuerdo al propósito de un Programa de Coaching, puede aplicarse tanto individualmente como a grupos organizacionales para optimizar las relaciones interpersonales y atender temas de administración, comunicación, cultura corporativa, estilos de liderazgo, diversidad/inclusión y otras necesidades.

Coaching: Arte y Ciencia

Por Dra. Aury Beltrán, PCC-ICF

Coaching es un arte y una ciencia donde se amalgama cuerpo, mente, intención, emociones y espíritu en una gestión integral para reflexionar, crear y alcanzar las metas deseadas.

Y gracias a la neuroplasticidad sabemos que el cerebro nunca deja de crecer, ya que posee la habilidad de adaptarse y cambiar a través de toda la vida.

Por medio del pensamiento positivo, la meditación y el “mindfulness” podemos reprogramar y hasta crear nuevas y poderosas vías neurales del cerebro a cualquier edad.

Así que los seres humanos podemos aceptar el cambio como algo constante y positivo para trascender obstáculos, retar al tiempo y aprender sin fronteras. El resultado: gente contenta, exitosa y orgullosa de poder seguir hacia adelante, sin límites.

El Coaching es un proceso de acompañamiento completamente confidencial donde el cliente o equipo, protagoniza activamente en un proceso de exploración, reflexión, organización de ideas y plan de acción para trazar y llegar a una meta, disfrutando durante el proceso. El Coach Profesional escucha, apoya, empodera, celebra y utiliza un abanico de destrezas para que se alcance el resultado deseado del “Coachee” ó el “Equipo” que contrata al Coach.

La agenda del cliente puede apuntar hacia su vida personal o laboral. También podría consistir de una meta institucional de una empresa u organización, a ser alcanzada por sus empleados, supervisores, directores o dueños.

En COGLOS utilizamos ¡PURO COACHING! para alcanzar el éxito

Cuatro dimensiones de Coaching

Por: Dra. Aury Beltrán, PCC-ICF

Cuando pienso en Coaching, pasan por mi mente inevitablemente, cuatro componentes que me han salpicado y transformado durante una buena parte de mi vida. Y es que se ha “colado” como un elixir mágico, impregnando varias facetas de la vida de Aury Beltrán y aportando una sabiduría diferente, así como personajes geniales. Realmente, las estadísticas reflejan que llegó, está creciendo, y permanecerá.

Fue en la revista de una línea aérea europea que me consiguió mi esposo Rafi hace más de veinte años, donde por vez primera conocí el término “Coaching for Parents ”. Se anunciaba una línea abierta de 24 horas, donde “Coaches profesionales” atendían por teléfono a padres y madres que necesitaran resolver urgentemente situaciones y dilemas con sus hijos, con seguimiento posterior al tema de necesidad. “Me estuvo tan y tan curiosa, necesaria y seductora esa idea…” Pero la solté.

Jamás pensé que un año después mi comadre me estaría invitando a Borders’ en Hato Rey para una charla individualizada sobre cómo convertirse en Coach Profesional. Un encuentro de media hora, una llamada a la Profesora, y llenar una solicitud pagando muchísimo más del costo actual, fue suficiente para ingresar poco más tarde a un Curso de Certificación en Coaching Profesional ¡de 200 horas! en cuatro meses, conducido en español por una Escuela de New Jersey acreditada por ICF, hoy día muy prestigiosa. Otro detalle influyó mucho: las dos maestras eran boricuas y conocidas mías de antaño, del mundo espiritual de la Yoga, el Reiki, y la naturaleza.

Así que ahí les presenté LA PRIMERA DIMENSIÓN DEL COACHING: Aury Beltrán formándose como Coach Empresarial y trabajando como Coach con clientes corporativos de la Banca, inmediatamente después de graduarse, en un encuentro DE AMOR Y DE ÉXITO que estaba destinado a mí.

La SEGUNDA DIMENSIÓN DEL COACHING consiste en aplicárselo a uno mismo: el/la Coach consigo. Lo llamamos Auto-Coaching. Una de las características mágicas de esta Disciplina es que tanto Coach como cliente (receptor en las sesiones), pueden recibir sus beneficios en todo su Ser. Momentos de reflexión acompañados de una respiración consciente, una postura correcta, música suave y atmósfera de paz, son suficientes para insertarse en todo un mundo de posibilidades. Esta práctica la puede utilizar tanto el Coach antes y después de cada sesión para hacer una transición, el cliente dentro de una sesión de coaching en presencia de su coach, así como el cliente por su cuenta, fuera de las sesiones. En mi caso, una larguísima trayectoria en Yoga y Meditación que aún continúo, me permiten realizar esa amalgama con toda naturalidad. He aquí algunas preguntas reflexivas para acceder a mi propio Coach”: “¿Me conviene esta situación?”  “¿Qué dice mi cuerpo acerca de esto?” “¿Cuáles son mis valores?” “¿Qué es lo que no estoy viendo en esta situación?”  “¿Qué es lo realmente importante aquí?”

En la TERCERA DIMENSIÓN DE COACHING me refiero a mi experiencia como Maestra, Profesora y Mentora de Coaching: a ser testigo de ese despertar de la conciencia de otros seres. ¡Para convertirme en Entrenadora tuve que repetir mi curso tres veces más!

Una característica mágica de formarse como Coach es que inevitablemente, tanto el estudiante como el Coach Profesor reciben en su ser los beneficios, a medida que: 1) van estudiando el proceso, 2) el discípulo practica con sus pares o con sus clientes reales y recibe sus mentorías individuales, y 3) que atiende a sus clientes formales una vez comienza su práctica privada. En el caso del Coach Supervisor, durante los adiestramientos se alimenta ese nivel tridimensional a medida que observa el crecimiento y madurez de cada estudiante. Y no olvidemos la transparencia y el respeto que emana de las retroalimentaciones de cada Coach en formación al finalizar cada sesión de práctica. Sin juicio, aplicando su Código de Ética.

Y no menos importante es esa CUARTA DIMENSIÓN DE COACHING CON LOS COACHEES (CLIENTES) donde, a través de sus testimonios comparten con nosotros su sorpresa, el alivio y la gratitud que sienten como resultado de sus procesos creativos, ya sea en Coaching Individual o de Equipos. Así lo demuestras sus propios testimonios, el de sus jefes y compañeros de trabajo, así como de familiares y amigos. ¡Pura transformación!

“El Coaching se ha convertido en un aliciente para mi vida. COGLOS me ha brindado la oportunidad, en el momento justo, para entender la posibilidad de lograr metas tanto a nivel profesional como personal. El balance es posible.”

COACHING: UNA DISCIPLINA DIMENSIONAL
Con el Coach Superior como guía principal.

Publicado originalmente en el Boletín del Capítulo de PR de International Coaching Federation.

Del Temor al Amor: abraza el cambio

“Quedarse en lo conocido por miedo a lo desconocido, equivale a mantenerse con vida pero no vivir.”

Piensa en aquello que te amenaza, detiene o paraliza. ¿Miedo? ¿Temor? Visualiza qué te impide dormir o te provoca ansiedad durante el día. ¿A qué le temes? ¿Cuán real es eso? ¿Cómo te limita?

El miedo o temor es una emoción caracterizada por un profundo sentimiento habitualmente desagradable, provocado por la percepción de un peligro – real o supuesto – presente, futuro o hasta pasado. Es una emoción primaria derivada de la aversión natural al riesgo o la amenaza, cuya máxima expresión es el terror. El vocablo procede del latínmetus.

Según el diccionario de la Real Academia Española el miedo es la “perturbación angustiosa del ánimo por un riesgo o daño real o imaginario”. Es importante examinar los elementos que activan la ansiedad para poder responder a la preocupación real, y descartar los ‘fantasmas’ imaginarios. Se recomienda no buscar alivio o refugiarse en la comida; la comida es para alimentarse y para algunos pequeños placeres, pero controladamente. 

El miedo se relaciona con recelo, aprensión, espanto, pavor,, horror, fobia, susto, alarma, peligro o pánico. Desde el punto de vista biológico, es un mecanismo de supervivencia y de defensa que permite responder ante situaciones adversas con rapidez y eficacia. En ese sentido, es normal y beneficioso. Neurológicamente es una forma común de organización del cerebro primario de los seres vivos, y consiste en la activación de la amígdala, situada en el lóbulo temporal. Psicológicamente, es un estado afectivo, emocional, necesario para la correcta adaptación del organismo al medio, que provoca angustia en la persona. Social y culturalmente, el miedo puede formar parte del carácter de la persona o del orden social. Por lo tanto, se puede aprender a temer, como también a “no temer”.

El miedo se complica con otros sentimientos: miedo al miedo, al amor, a la soledad, a la vida y a la muerte, al ridículo, al fracaso, al éxito, a la escasez, a la muerte. Es necesario reemplazar el miedo en la vida con emociones más productivas, efectivas y creativas. Para ello es vital comprometerse a reconocerlo en voz alta: “Éste es el momento para aceptar y enfrentar lo que me atemoriza, para poder trascenderlo”. Es el tiempo para liberarse de la tiranía del miedo y transformar esa energía en Amor. En vez de evadirlo, abrazar el caos. Ser valientes, sentarnos tranquilamente a conversar con él y envolverlo en consciencia y amor, convirtiéndolo así en un maestro espiritual. Después de todo…es energía creada por la propia persona. Muchas veces, experiencias que no asociamos con crecimiento espiritual, nos pueden servir de guía. 

Por ahí viene… Señales para detectar la energía de miedo


El miedo tiene matices (riesgo, peligro, alarma) y gradaciones (espanto, terror, pavor, pánico descontrolado). Podemos detectarlo porque produce cambios fisiológicos inmediatos. Así que cuando se incremente el metabolismo celular, aumente la presión arterial, la glucosa en sangre y la actividad cerebral, así como la coagulación sanguínea, la alarma está sonando. El sistema inmunitario se detiene (al igual que toda función no esencial), la sangre fluye a los músculos mayores (especialmente a las extremidades inferiores, en preparación para la huida) y el corazón bombea sangre a gran velocidad para llevar hormonas a las células (especialmente adrenalina). También se producen importantes modificaciones faciales: agrandamiento de los ojos para mejorar la visión, dilatación de las pupilas para facilitar la admisión de luz, la frente se arruga y los labios se estiran horizontalmente.

Miedo en los niños

No hay edad para experimentar el miedo. Si los hijos sufren por algún miedo es muy importante transmitirles tranquilidad, seguridad, y ayudarlos a superarlo con mucho cariño y comprensión. Generalmente, los miedos suelen aparecer entre los 3 y  6 años de edad. El niño todavía no entiende el mundo que lo rodea y tampoco es capaz de separar lo real de lo imaginario. En los primeros años de vida, conoce la existencia de personajes a través de los cuentos y películas y a la vez pasa a inventar compañeros y personajes, e incluso situaciones imaginarias.

Algunos miedos llegan a ser perjudiciales a su desarrollo, pero otros pueden hacer que el niño evite algún accidente: miedo al cruzar una calle, a caerse del columpio, a hablar con desconocidos… Son miedos que enseñan al niño a ser más precavido.

Según algunos investigadores, los miedos aparecen y desaparecen, a veces sin darnos cuenta. Cambian a la medida que el niño va creciendo. Muchos de estos miedos se ven inducidos por el ambiente externo y otros están fundados en experiencias negativas y pueden servir a los padres como alarma para identificar situaciones de algún maltrato o abuso a su hijo. Uno de los miedos más habituales en los niños pequeños es la angustiosa separación de sus padres, el miedo al abandono. Pero a medida que éste madura conoce con más profundidad la realidad, y así superará sus miedos. No se puede acabar con todos sus miedos porque estos también les permiten entender el mundo y sentirse más seguros en su habilidad para luchar contra el miedo.

“La única seguridad real se encuentra en nuestra fortaleza interna.”

En este mundo tan acelerado y estresante, es posible aprender a crear estados de ánimo más saludables que permitan accionar y alcanzar los mejores resultados en la vida personal y profesional.


¿Qué hago con mis miedos?
Identifícalo – Reconócelo y Acéptalo – Enfoca y Valídalo – Libéralo – Ábrete al cambio

  • Siente tu cuerpo – ¿Dónde sientes tu miedo? ¿Qué te dice tu miedo? ¿Qué genera tu miedo en ese momento en tu cuerpo, en tu mente, en tus decisiones? RESPIRA.
  • Reflexiona – ¿De qué te quiere proteger este miedo? ¿Para qué apareció aquí y ahora en tu vida? ¿Qué señal de alerta trae? Si detectas que el miedo es imaginario, DÉJALO IR. Si llegó para protegerte, toma la advertencia para tus próximos pasos.
  • Planifica – ¿Cuál será mi nueva ruta? Suelta ESE MIEDO y diseña alternativas para transformar esa energía. Su tiempo para acompañarte ha expirado. Enfoca hacia nuevos horizontes y CREA una nueva realidad con nuevos paisajes.
  • Actúa – ¿Cuándo comienza mi cambio? La mejor manera de que tu miedo desaparezca es TOMANDO ACCIÓN. Escoge decisiones sabias y avanza hacia el logro de tus metas, EN COMPLETO AMOR con nuevas facetas en la esfera personal y laboral. Las relaciones serán mucho más provechosas y nutritivas.

¡DESPUÉS ME CUENTAS!

787-364-5838 | aurybeltran3@gmail.com | coglosinfo@gmail.com

La autora es Estratega en Mercadeo, Coach Personal y Empresarial Certificada PCC, Miembro activo y con Credencial de International Coaching Federation (ICF), Coach Ontológico y Digital avalada por Instituto de Coaching Internacional (ICI), Miembro de Asociación de Coaches en Línea (ACL), Especialista en Inteligencia Emocional (GENOS), Tanatóloga (ISTEPA), Profesora en Comunicaciones, Mediadora de Conflictos, Directora de Coaching Global School & Learning Center (COGLOS)™, Fundadora de YogaLatina, Consultora en Comunicaciones y Conferenciante Organizacional.       



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