¿Sabes lo que es Coaching? – Parte 2

Segundo de dos artículos. Accede aquí a ¿Sabes lo que es Coaching? – Parte 1

Tim Galwey [1] destaca en su definición la importancia de la conversación: «El Coaching es el arte de crear un ambiente a través de la conversación y de una manera de ser, que facilita el proceso por el cual una persona se moviliza de manera exitosa para alcanzar sus metas soñadas.»

La definición de John Withmore, otro de los pioneros del coaching, establece un matiz interesante entre enseñar y aprender: «El coaching consiste en liberar el potencial de una persona para incrementar al máximo su desempeño. Consiste en ayudarle a aprender en vez de enseñarle.»

Quizá otra explicación menos técnica y más cercana sea la dada por Talane Miedaner [2]: «El coaching cubre el vacío existente entre lo que eres ahora y lo que deseas ser. Es una relación profesional con otra persona que aceptará sólo lo mejor de ti y te aconsejará, guiará y estimulará para que vayas más allá de las limitaciones que te impones a ti mismo y realices tu pleno potencial.»

Para nosotros en Coaching Global School & Learning Center (COGLOS) «Coaching es un proceso que apoya a las personas en accesar su pasión y propósito interior para conectarlas con sus metas y gestiones externas, obteniendo resultados extraordinarios.»

Coaching (2)

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[1] autor del método The Inner Game, pionero del coaching en el ámbito deportivo
[2] Coaching para el Éxito, Editorial Urano (2002)

 

¿Sabes lo que es Coaching? – Parte 1

Del mismo modo que no existe una única raíz, tampoco encontraremos una única definición acerca de qué es Coaching. Aunque podemos encontrar muchas coincidencias en la mayoría de las definiciones, también es cierto que existen algunas variaciones que nos hablan de las diferencias particulares de las distintas escuelas y corrientes. Veamos algunas de ellas con el fin de extraer lo que tienen en común:

La International Coach Federation, por ejemplo, la asociación más grande de coaches en el mundo, pone el foco en los resultados: «El coaching es una relación profesional continuada que ayuda a que las personas produzcan resultados extraordinarios en sus vidas, carreras, negocios u organizaciones. A través de este proceso de coaching, los clientes ahondan en su aprendizaje, mejoran su desempeño, y refuerzan su calidad de vida.»

Este enfoque en los resultados, es bastante frecuente en las definiciones que encontramos. Por ejemplo, en esta aportada por el pionero Jim Selman: «Es la relación profesional continuada que ayuda a obtener resultados extraordinarios en la vida, profesión, empresas o negocios de las personas.»

La Sociedad Francesa de Coaching, por su parte, utiliza una definición más en las necesidades del coachee: «Coaching es el acompañamiento a una persona a partir de sus necesidades profesionales, para el desarrollo de su potencial y de su saber hacer.»

En la Escuela Europea de Coaching se utiliza una que hace referencia al método: «Coaching es el arte de hacer preguntas para ayudar a otras personas, a través del aprendizaje, en la exploración y el descubrimiento de nuevas creencias que tienen como resultado el logro de los objetivos.»

Accede aquí a ¿Sabes lo que es Coaching? – Parte 2

Coaching (1)

 

 

Qué es Mentoría

Según el Diccionario de la Real Academia Española, mentor, o mentora, proviene del griego, Μέντωρ Méntōr ‘Méntor’, personaje de la Odisea, consejero de Telémaco. Es un consejero o guía, maestro o padrino. También es un ayo, o aya, persona encargada en las casas principales de custodiar niños o jóvenes y de cuidar de su crianza y educación.

Para el International Coach Federation (ICF), la mentoría consiste de Coaching y retroalimentación en un proceso colaborativo, de apreciación y diálogo basado en la observación o grabación de una sesión de Coaching para aumentar las capacidades del Coach en adiestramiento, en alineación con las Competencias Centrales de ICF.

Es un ciclo de al menos tres meses que permite al Coach-Mentor escuchar y proveer comentarios mientras que el estudiante tiene espacio para la reflexión y la práctica. Esto le ayudará a alcanzar los niveles de competencia y capacidades del credencial deseado.

Mentoría

El enfoque de la mentoría es fortalecer sus destrezas de Coaching. En Coaching Global School & Learning Center (COGLOS) usted tendrá un Coach PCC-ICF como mentor durante todas las prácticas con su grupo en las sesiones presenciales, durante 10 horas de Coaching Lab y 10 horas de su práctica individual a lo largo de los tres meses de la Certificación.

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Cómo Llegar de la Teoría a la Competencia Profesional

La respuesta es una sola palabra: práctica, práctica, practica.

Práctica

En Coaching Global School & Learning Center (COGLOS), enfatizamos en la práctica para que esté listo para usar sus nuevas habilidades tan pronto se gradúe. Además de la práctica durante los modulos presenciales, se beneficiará de 10 horas de práctica con mentoría por un Coach PCC-ICF, 10 horas de práctica como Coach, 10 horas de práctica como Coachee (cliente) y 10 horas de Coaching Lab.

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12 Formas para Soltar el Coraje y Moverse al Sosiego

Los seres humanos gozamos de libre albedrío, de manera que puede elegir estar corajudo, o tranquilo. Lo cierto es que la ira es un fenómeno que aumenta la producción de sustancias químicas como la adrenalina, y se altera el equilibrio natural del cuerpo. La respiración se acelera y hace que el corazón bombee más fuerte, aumento el riesgo de padecer algunas enfermedades como gastritis, colitis y dermatitis.

El enojo puede ser causado por factores internos o externos. Lo malo es que puede fluctuar entre una irritación leve hasta una furia colosal. La furia se dispara y causa que frecuencia cardíaca y presión arterial se eleven; igual sucede con su nivel de hormonas de energía, adrenalina y noradrenalina. Puede provocar lo que se conoce como Síndrome del Colon Irritable (inflamación) y esto conlleva a la colitis o diarrea porque el estrés, el miedo y la tensión causan desequilibrios intestinales.

¿QUÉ HACER?

  1. Cambie su perspectiva – mire todo del lado positivo.
  2. Canalice sus emociones – no las embotelle.
  3. Acepte que puede aparecer quien desee pisotearle; todo está en cómo usted le recibe.
  4. Descargue su ira escribiendo.
  5. Desahóguese con alguien de confianza, objetivo y compasivo.
  6. Hágase preguntas importantes antes de dialogar.
  7. Suelte esa energía de discordia y salga a caminar, para bajar la adrenalina.
  8. Evite relacionarse con gente problemática o chismosa.
  9. Visualice que abandona su cuerpo y el coraje sale de su vida.
  10. Sea flexible; deje de ver las cosas en absolutos.
  11. Utilice el humor
  12. Busque ayuda y siga hacia adelante.

AHORA COMPARE y díganos cómo se siente y cómo lo ve mejor: ¿CON CORAJE, O SOSEGADO?

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Puro Coaching

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¿Qué Hago – si por Más que Intento – no Alcanzo el Éxito Profesional?

ÉÉÉDiríjase hacia sus metas, acompañado

Ser exitoso se relaciona mayormente con la capacidad que tiene una persona para alcanzar sus metas propuestas. El éxito se considera una cualidad personal, ya que las metas dependen de las motivaciones, intereses, principios y valores que posee cada persona. Por lo tanto, el éxito se trata de realizar esas metas que se visualizan, o sea, poder estructurar la forma de llegar a obtener aquello que le satisface. Pero hay que poner de su parte, enfocando, poniendo pasión y perseverancia hacia su objetivo.

Áreas para Mejorar en los empleados y profesionales que no se sienten “exitosos”

  1. Capacidad para adaptarse al cambio

Aceptar que los cambios son inevitables y necesarios para crecer, tanto mental como espiritualmente; conllevan ansiedad, disturbios e inquietud. Requieren atravesar una transición haciendo modificaciones internas para adaptarse a los cambios externos. Es necesario validar tanto sus emocione positivas como las negativas.

  1. Calidad y asertividad de las relaciones

Se trata de adoptar un estilo positivo hacia las negociaciones con usted y con los involucrados.  Ser asertivo significa ganar-ganar. Encontrar acuerdos, respetar a los demás y ofrecer el máximo.

  1. Autocontrol

Es uno de los componentes de la Inteligencia Emocional. Permite gestionar adecuadamente nuestras emociones y no permite que éstas nos controlen. De lo que se trata es de que todas las emociones, tanto las negativas como las positivas, se experimenten y se expresen de forma adecuada.

  1. Actitud ante las críticas y errores

No siempre los demás tienen que estar de acuerdo con lo que pensamos o decimos. Escuche atentamente toda la información y no juzgue a la otra parte antes de llegar a una conclusión. Asuma una actitud inteligente de humildad y gratitud. Admita cuando se haya desviado de la mejor solución y retome el tema, cambiando el enfoque.

  1. Exceso de ambición a expensas de los demás

Es posible conseguir lo que deseamos sin necesidad de despojar a otras personas de lo que merecen. Todos los excesos son desbalances que, tarde o temprano requerirán alcanzar un punto de equilibrio para sentir bienestar y poder disfrutar del gozo personal y del ajeno.

  1. Arrogancia, agresividad y prepotencia

Quien todo lo sabe está destinado a quedarse solo, ya que no tiene nada que aprender de otros. Quien todo lo ES, no puede admirar a los demás porque son inferiores. El prepotente asusta, hace sentir a las otras personas como enanos o brutos. Hiere y mata con su agresividad.

  1. Forma de liderar y trabajar en equipo

Revise su actitud y estilo de dirigir a otros y detecte si centraliza o comparte su poder. Estudie su forma de comunicarse y fíjese lo que siembra con cada pensamiento, gesto, palabra o acción. Sienta si su equipo lo ve como un modelo a seguir. De lo contrario, es hora de examinarse y realizar ajustes.

  1. Estilo de delegar o seguir instrucciones

Fíjese si es usted capaz de asignar tareas con tranquilidad y seguridad y si conoce cómo impartir instrucciones de forma tal que el trabajo se haga como usted piensa que lo solicitó. Coteje cuán agradecido se muestra cuando la tarea se le entregue y cómo le ofrece “feedback” al miembro del equipo en quien delegó.

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¿Te has Detenido a Pensar por Dónde se nos Escapa el Tiempo?

Transforma tu entorno laboral a tu favor

El tiempo es ORO; uno de nuestros mas valiosos regalos de vida. Sin embargo, el ritmo descabellado de la vida personal y profesional se ha ocupado de que el reloj se haya convertido en nuestro perseguidor constante.

La buena noticia es que, identificando los “robadores de tiempo”, realizando varios ajustes y con un real compromiso, podemos hacer las paces con el fenómeno de la prisa, que es el causante #1 de estrés en todo el mundo. Mencionaremos algunos robadores de tiempo más frecuentes y cómo lidiar con ellos.

Desorganización

Presta atención a dónde colocas tus materiales y pertenencias. Diseña un sistema sencillo para ordenar, que identifique envases, archivos o tablillas con rótulos / etiquetas o colores. Comienza primero a agrupar los objetos por tipos o categorías y luego ordena capa tipo o categoría aparte.

Interrupciones

Identifica lo que significa una “interrupción” inesperada, cuánto tiempo te consume cada una, qué tipo de persona la provoca, y a qué asunto alude usualmente. Maneja los Cuatro Cuadrantes del Tiempo y determina qué es Urgente, qué es Importante, qué No es Urgente y qué No es Importante. Notarás que estas se entrecruzan dependiendo de las causas de cada situación, mas al final llegarás a la conclusión de para asignar las prioridades es necesario estructurar el tiempo, ser organizado, prevenir, y minimizar o erradicar los “robadores” de tiempo.

Incapacidad para delegar

No te conviertas en un acaparador de funciones. El supervisor centralizador es la causa de demasiado trabajo estancado y no procesado. Acepta que, proveyendo buenas instrucciones (en secuencia, específicas, claras y con fechas límites para la entrega) y confiando en que las personas pueden aprender y mejorar si se les brinda la oportunidad, al final te sentirás más aliviado para emprender nuevas funciones. Por otro lado, el aliado agradecerá la oportunidad de salir de lo rutinario y explorar nuevos rumbos en la organización. Conviértete en un líder que forma líderes y coloca el tiempo a tu favor.

Reuniones innecesarias

Mantén un registro de todo el tiempo que inviertes en reuniones vanas, ya sea qué tú las  convoques, o que hayas sido invitado. Determina el tiempo diario que tienes disponible para resolver los asuntos pendientes, los rutinarios, y los imprevistos. Busca la correlación que existe entre el porciento de tiempo que dedicas a reuniones donde se resuelven los objetivos vs. aquellas en las que no se resuelven. Estudia las causas por las cuales algunas reuniones resultan áridas y utilicen otra forma para tomar las decisiones grupales (votación, plataformas virtuales, llamadas de conferencia…)

Falta de planificación

Decide claramente lo que vas a hacer. Ten conocimiento de lo que NO tienes que hacer. Familiarízate con lo que te espera. Anticípate a lo que tendrás que hacer. Prepara el cuándo y el cómo por adelantado.

Distracciones

Vence los cinco factores que más contribuyen a la distracción: el aburrimiento (falta de entusiasmo), el estrés (mente dispersa, presión, multitareas), las redes sociales, el teléfono celular, algunos compañeros de trabajo, y el cansancio (insomnio, medicamentos, falta de energía).

Indecisión

Define tu decisión; escribe tus pensamientos y tu problema; define bien el problema. Identifica tu objetivo real: ¿qué es lo que realmente quieres obtener cuando tomes esa decisión? Escribe en papel tus opciones: identifica cada una. Haz un análisis de los pros y contras para cada opción. Identifica la persona correcta para orientarte. Reflexiona y medita tu decisión. Selecciona la mejor opción. Toma acción: especifica una fecha real y cuál será tu primera acción, para NO PROCRASTINAR.

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¿Sientes tu Vida ‘desbalanceada’? Diseña y Practica tu Alfabeto Emocional

“No podemos amar verdaderamente a los demás cuando no nos gustamos a nosotros mismos, e incluso nos odiamos.” (Barksdale, 1991)

¿Pánico, desesperación, agobio, impotencia, desorientación, sin fuerzas, o miedo porque se ha alterado el orden usual de sus eventos diarios? Son sensaciones y estados de ánimo que atravesamos ante una amenaza o quebranto súbito de salud física o emocional. ¿Cómo mantenemos enfoque y equilibrio para transformar esos procesos tan retantes, en oportunidades para madurar y evolucionar?

Aplica el Proceso de Autocoaching de 3 pasos: si cambias tu pensamiento, cambiará tu emoción, y por ende, tu comportamiento. Las emociones son impulsos o disposiciones para la acción. Son tendencias biológicas moldeadas por experiencias pasadas y por el proceso educativo (trasfondo personal y trasfondo social) que dirigen nuestras decisiones, trabajando en colaboración con la mente racional y permitiendo o imposibilitando el pensamiento mismo. La persona emocionalmente balanceada convierte las amenazas en desafíos y los afronta con energía y entusiasmo, y esto aplica a todas las edades.

Cada pensamiento genera una emoción y cada emoción moviliza un circuito hormonal que tendrá impacto en los cinco trillones de células que forman un organismo. El Dr. Juan Hitzig, Profesor de Biogerontología en la Universidad de Maimónides en Buenos Aires, Argentina, y miembro de la Academia de Medicina Anti-Aging, estudió las características de los longevos saludables y concluyó que más allá de los elementos biológicos, el denominador común que exhibían todos ellos radicaba en sus conductas y actitudes.

Conductas “R” como resentimiento, rabia, rencor, reproche, represión y resistencia facilitan la secreción de cortisol, una hormona esteroide producida por la glándula adrenal que puede acelerar el envejecimiento. Estas conductas generan actitudes “D” como desánimo, depresión desesperanza, desesperación y desolación, las cuales deterioran la salud, facilitando la enfermedad.

Conductas “S” como silencio, serenidad, sonreír, soñar, soltar el control, sexo seguro y sabiduría activan la serotonina (neurotransmisores que se encuentran en varias regiones del sistema nervioso central y que se relacionan con el estado de ánimo, el placer y la liberación del estrés). Estas conductas generan actitudes “A” como amor, amistad, aprecio y acercamiento, las cuales promueven bienestar, buen humor, relaciones fértiles y optimismo.

EL ALFABETO EMOCIONAL

A  Alimenta el alma, alegría, apoyar, aprender, abrazar, agradecer

B  Baila, bendice, bondad

C  Comunica, calma, compasión, curiosidad, caridad, confianza

D  Disfruta, despreocúpate, discernir, dormir

E  Escuchar, ejercicio, emprender, esperanza, empatía, espiritualidad

F  Fe, felicidad, familiar, fortaleza

G  Gozo, gusto, ganas

H  Honestidad, hogar

I  Idear, impulsar, investigar, inocencia, inteligencia emocional

J  Justicia

L  Levantarse, libertad

M  Moverse, meditar, motivación

N  Nutrirse

O  Orar, organizarse

P  Paz, planificar, pasión, perdonar

Q  Querer

R  Re-enmarcar, reconciliarse, respirar, relajarse

S  Sin prisa, sencillez, sonreír, satisfacerse, soltar, sensibilidad

T  Tranquilidad, talentos

U  Unión, usar el sentido común

V  Voluntad, vive, viaja,

Y  Yoga

Z  Zambúllete en tu mundo interior

La autoestima es esencial para la supervivencia emocional; sin cierta dosis de autoestima la vida puede resultar enormemente penosa, haciendo imposible la satisfacción de muchas necesidades básicas. La forma en que uno se percibe y se valora a sí mismo puede cambiar, sanándose así las antiguas heridas causadas por el auto rechazo. Este cambio requiere voluntad y perseverancia porque la autoestima no es un estado fijo o rígido, sino que cambia con relación a las experiencias y sentimientos.

Rompe Barreras

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Fin de Curso, ¡Inicio de Curso!

Fin del curso de 24 horas en Coaching Ejecutivo y Empresarial en Sagrado, con la Dra. Aury Beltrán, PCC-ICF. Caras de satisfacción de estudiantes con el nuevo enfoque de Coaching Profesional COGLOS™.

Próximo grupo comienza el jueves, 28 de junio – 8 sesiones de 6 a 9 pm. Matrícula en el 787-728-1515 ext 2425 o en este enlace: Educación Continua Sagrado.